淘汰老式开水器、拒绝桶装水，校园安全饮水工程进入直饮水时代

　　提起校园饮水，如果你的感知还是老式开水器，或者“饮水机+桶装水”的形象，那么你真的需要更新认知了，现实世界变化太大了!

　　(校园使用节能型开水器喝直饮水已成大趋势)

　　今天我们就一起观摩下，从江苏到广西，从山东到河北，从安徽到山西，从辽宁到四川，从幼儿园到小学，从中学到大学，据不完全统计，目前已有50多所学校在使用水丽净水设备，直接对自来水进行深度净化处理，然后向学校教室、办公室、每个楼层，乃至校园食堂、学生宿舍等持续不断地供应安全、干净、健康又节能的水丽直饮水。在这些校园里，老式开水器、老式的饮水机、卫生安全无法完全确保的桶装水都已经被淘汰出局!

　　幼儿园饮水，安全呵护宝宝成长

　　(山东紫薇台森林幼儿园新园开业直接导入水丽直饮水)

　　幼儿园宝宝是一个特殊群体，既要保障孩子们的饮水绝对安全，还要考虑宝宝们本身对“饮水安全”认知薄弱的因素。因此，在水丽经销商、代理商向幼儿园提供饮用水的时候，在保障饮水安全的前提下，往往需要定制水温，不可太烫，必须杜绝被烫伤的隐患。

　　(定制型45度热水的水丽壁挂式管线机)

　　像在山东烟台紫薇台森林幼儿园、河北石家庄华兴联强幼儿园、广西来宾金典幼儿园等地，水丽渠道商在向幼儿园提供具体净化饮水工程解决方案时，基本上遵循两个思路：第一，由老师负责给孩子们接水，老师是第一责任，孩子们接触不到热开水;第二，直接把CILLY水の丽品牌末端管线机定制成45度出水，这样就可以保证孩子们不会被烫着。

　　(热交换式水丽饮水平台开水器)

　　而如果是使用水丽出4升热水的壁挂式管线机或者出5升热水的立式管线机，再或者是60升的开水器饮水平台，那么在这些终端起到加热、制冷功能的设备前端，需要再配备水丽商用净水机来对幼儿园内包含整体餐厨做饭用水和饮水进行大流量深度净化过滤，确保净化水供应充足。

　　(在幼儿园导入的高柜商用净水机集中水净化)

　　至于水丽净水器主机和末端管线机数量的匹配，要视楼层、教师、老师和孩子们的数量、饮水量等综合因素进行测算来提供有针对性的解决方案。

　　小学中学大学，水丽净水设备成为校园独特风景

　　“校园饮水工程”是一个浩大的系统工程，国家及教育部门从上到下都对学生和老师们的饮水安全问题给予着高度的重视和战略性的指导，这也是近年来，校园饮水升级改造工程突飞猛进的一大原因。无论公立学校，还是私立民营教育机构，在对为校园师生们提供高质量的饮用水方面，都在不遗余力地推动。

　　(江苏师范大学已经导入校园直饮水工程)

　　而另一个原因则与国家推动的“碳达峰”、“碳中和”的国家绿色发展战略息息相关，以“CILLY水の丽”等品牌为代表的新式的饮用水解决方案，相比传统的“电老虎”式的开水器，和“饮水机+桶装水”的饮水方式，一方面可以实现为学校大幅度节省购置桶装水的费用，另一方面还可以为学校省电，实现“节能减排”的效应，再加上是更安全的饮水方式，从而实现 “多赢”社会实践效果。

　　(易贝乐英语教育机构安装的水丽立式管线饮水机)

　　像福建福州树人教育托管机构、江苏无锡的易贝乐国际少儿英语(睿宇教育)等针对青少年教育的连锁机构，都已经用上了水丽水净化设备、直饮水机等产品。

　　这里要特别提及的是江苏徐州的水丽净水“校园饮水工程”战略合作伙伴，已经把CILLY水の丽品牌净水和饮水设备安装进了徐州及其周边40多所大学、中学和小学，为上百万的老师和学生及教职工的饮水安全保驾护航。

　　(徐州睢宁实验小学已经导入校园直饮水工程)

　　简要列举，中国矿业大学、江苏师范大学;江苏师范大学附属实验学校;徐州市第一中学、第八中学、大庙中学、特殊教育中心、清华中学、撷秀初级中学;徐州开发区实验学校、中学、高级中学;徐州工业园学校、工业园区南湖学校;徐州铜山区大彭中心中学、徐庄实验小学、张集实验小学、启星外国语学校、大许高级中学、单集镇中心中学、柳新中心中学;张集中等专业学校、侯集高级中学、王杰中学、京师未来实验学校;大黄山中学、黄山中心小学;睢宁实验小学、实验中学;沛县树人小学、歌风小学、实验学校、杨屯中学、汉城国际学校;丰县人民路小学、文博小学、民族中学、实验小学、修远双语学校，等等，等等，众多学校校园内、教室内、宿舍内、食堂里，都闪现着水丽净水器的身影!

　　一校一策灵活定制，校园师生饮水满意度是核心目标

　　在上述众多校园内，没有一个方案是完全一样的，为每一个学校提供的CILLY水の丽饮水解决方案，都是单独定制的，小学、中学和大学，也都是有差异的。综合看来，基本上是围绕着学生年龄段特色、在校学生人数、楼宇数量、楼层数量、用水集中度、学校预算等因素综合评估的结果，但最终的目标只有一个，那就是追求校园饮水效用最大化、师生满意度最大化。

　　(即开式开水器，在校园直饮水工程应用中节能省电经济效益明显)

　　简单总结，大体上可以概括成这样几种解决方案：方案一，校园自来水集中净化处理，然后楼宇分质供水，末端管线机直达教室、办公室、食堂、宿舍等饮水和用水点;方案二，每一栋楼做一个解决方案，水处理设备小型化并搭载末端CILLY水の丽管线机或开水器等方式;方案三，每一层一个解决方案，水丽商用净水机+末端水丽管线机或开水器组合方式。

　　(江苏沛县实验小学校园饮水已经全面升级)

　　在末端产品组合上，亦有不同，有的是把水丽4升热水的常温壁挂式管线机直接安装到每个教师，有的是并排在教师外面，有的是用饮水平台解决。有的小学生饮水，需要定制出45度热水的壁挂式管线机，有的学校已经在实施“一卡通”了，则需要定制水丽刷卡式管线饮水机，并与校园一卡通兼容。

　　(在各个校园安装量比较大的刷卡式水丽壁挂管线机)

　　还有一种方式，则采取的是BOT的校园饮水解决方式，由校园饮水工程商先期投资，持续经营，然后移交学校的方式。这种方式，在水丽徐州工程商的校园饮水解决方案中，也占有一定的比例。

　　(按吨计量的水丽大型反渗透水处理设备集中净化校园饮水)

　　学子们饮用到高质量的安全好水，学校获得经济效益和社会效应的双重提升，校园工程商通过商业合作获得经济回报，水丽净水器获得品牌知名度的持续提升，在这个“多赢”的格局下，校园安全饮水工程之路，越走越宽阔!