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1、提高学习兴趣。兴趣是有效学习的前提，只要同学们善于发现学习语法的乐趣，学习起来也就驾轻就熟。比如，虚拟语气虽然是语法中的难点，但是却很容易激发想象力，同学们可以尝试着从中找到乐趣，像“if I were a bird......”等等，这些句子念出来时，同学们在脑海里可以产生很强的画面感，同学们试着融入其中，学会感受情景，那么学习起来就会更加轻松、愉快!
2、先理解后记忆。在学习英语时首先要学会正确理解其意义，不要死记硬背条条框框。如，老师在课堂上特别强调了现在分词和动名词在句子中充当的不同成分，某些同学们就会开始死记硬背分词可以做定语、状语、补语、表语等概念性的内容。一旦习惯了这样刻板背诵，长久下去需要记忆的语法知识积累多了反而更容易自我混淆。其实，每种语法语态都有自己的规则，同学们要学会归类理解各语法运用，这样才能更容易掌握和记忆，从而达到事半功倍的成果。因此，大家一定要学会在理解的基础上再去记忆。
3、注重实践应用。学习的目的在于应用，因此同学们加强了听、说、读、写能力之后，还必须学会将学到的知识运用于语言实践。如，在课堂上，老师归纳总结语法内容技巧后，同学们可以假设情景，分成小组进行对话，在练习中对所学的语法知识进行练习。又如，同学们在学了现在进行时态的结构和用法之后，可以在课下尝试着运用转化为平时的交流，用英语与同学对话。因此，从实践应用中多加深对语法的理解更能达到理想的学习成果。
4、科学及时复习。“温故而知新”，同学们要学会科学及时的复习，经常复习能把多而杂的知识变得少而精，把“短时记忆”化为“长时记忆”。大家对学过的语法知识适时总结、归纳。建立起新、旧知识的联系能使语法学习更加的系统化、条理化。经常复习、巩固学过的知识不仅可以提高同学们的自学能力，还能使所学的知识达到一个系统化的水平，从而更加有助于大家加深对内容的理解，将知识融会贯通。
5、多读文章练语感。同学们在平时要多阅读英语文章，如故事、寓言、童话、小说等等。在阅读时还要学会利用自己所学过的语法规则来了解文意，体会文体，并模仿英语的表达句式或习惯。如，以“the”为例，the的用法有很多种，并且在英语文章中也很常见。同学们在阅读时遇到的不同句式用法多了，就自然而然地能领悟出“the”字微妙的用法，在今后写作时也能够少犯错。
