具备以下条件之一者,可申报四级/中级工:
(1)累计从事本职业或相关职业工作满5年。
(2)取得本职业或相关职业五级/初级工职业资格(职业技能等级)证书后,累计从事本职业或相关职业工作满3年。
(3)取得本专业或相关专业的技工院校或中等及以上职业院校、专科及以上普通高等学校毕业证书(含在读应届毕业生)。
具备以下条件之一者,可申报三级/高级工:
(1)累计从事本职业或相关职业工作满10年。
(2)取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格(职业技能等级)证书后,累计从事本职业或相关职业工作满4年。
(3)取得符合专业对应关系的初级职称(专业技术人员职业资格)后,累计从事本职业或相关职业工作满1年。
(4)取得本专业或相关专业的技工院校高级工班及以上毕业证书(含在读应届毕业生)。
(5)取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格(职业技能等级)证书,并取得高等职业学校、专科及以上普通高等学校本专业或相关专业毕业证书(含在读应届毕业生)。
(6)取得经评估论证的高等职业学校、专科及以上普通高等学校本专业或相关专业的毕业证书(含在读应届毕业生)。
职业学校相关专业包括中等职业教育的幼儿保育、母婴照护、护理、中医护理、营养与保健、现代家政服务与管理等,高等职业教育专科的早期教育、学前教育、护理、食品营养与健康、健康管理、医学营养、预防医学、助产、特殊教育、心理健康教育、现代家政服务与管理、心理咨询等,高等职业教育本科的护理、儿童康复治疗、健康管理、学前教育、现代家政管理等。
分为理论知识考试、技能考核以及综合评审。理论知识考试以
笔试、机考等方式为主,主要考核从业人员从事本职业应掌握的基
本要求和相关知识要求;技能考核主要采用模拟操作的方式进行,
主要考核从业人员从事本职业应具备的技能水平;综合评审主要针
对技师和高级技师,通常采取审阅申报材料、答辩等方式进行全面
评议和审查。
理论知识考试、技能考核和综合评审均实行百分制,成绩皆达
60分(含)以上者为合格。
婴幼儿生理和心理知识
(1) 婴幼儿生理学知识。
(2)婴幼儿心理学知识。
2.2.2婴幼儿营养、 喂养知识
(1) 婴幼儿营养知识。
(2)婴幼儿喂养知识。
2.2.3婴幼儿安全照护知识
(1) 婴幼儿伤害预防知识。
(2) 婴幼儿急救常识。
2.2.4婴幼儿常见病和传染病知识
(1) 婴幼儿常见病及保健知识。
(2)婴幼儿传染病及预防知识。
相关环境知识
(1)婴幼儿生活环境创设知识。
(2) 婴幼儿支持性环境创设知识。
(3)合作共育基本知识。
相关法律、法规知识
(1)《中华人民共和国母婴保健法》相关知识。
(2) 《中华人民共和国未成年人保护法》相关知识。
(3)《 中华人民共和国食品安全法》相关知识。
(4) 《中华人民共和国劳动法》相关知识。
(5) 《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》相关知识。
(6) 《托育机构设置标准(试行)》相关知识。
(7) 《托育机构管理规范(试行)》相关知识。
(8)《托育机构保育指导大纲(试行)》相关知识。
工作要求
本标准对五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工、二级/技
师、一级/高级技师的技能要求和相关知识要求依次递进,高级别涵.
盖低级别的要求。
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