面议元2023-04-08 16:11:13
随着“一带一路”开放合作的“朋友圈”不断扩大，语言在推进“一带一路”互联互通、文明发展和社会进步中的作用日益凸显。语言是一个民族进行思维和感知的工具，每一种语言都包含着一种独特的世界观。
民心相通的深层基础是不同语言文化的相互了解、相互交流、相互理解和相互融合。
就现实而言，由于我国长期主要聚焦于欧美语言，对“一带一路”区域的语言关注不多，准备不足。无论是熟悉的语种数量、可用的语言人才，还是语言产品及相关的语言服务，都难于满足“一带一路”建设的需要。所以，我国亟需掌握小语种语言、精通各国文化的人才。不少小语种从业者和学习者表示，政府、学校、企业等对于小语种的关注度越来越高了，“小语种”必将成为未来报考及就业的热门专业。
目前和中国建交的175个国家中，通用语种约95种，而国内（港澳台地区除外）仅能开设54种语言课程。“一带一路”所覆盖的中亚、南亚、西亚等地区，涉及语言达40余种，而目前国内教授的语种仅20种。小语种专业发展前景可谓一片光明。
传统意义上的“九大小语种”指日语、韩语、法语、德语、意大利语、西班牙语、葡萄牙语、俄语与阿拉伯语。与英美澳加等传统留学国每年数十万人民币的费用相比，留学小语种国家显得实惠得多。今后“一带一路”沿线国家小语种教育以及专职翻译的需求会更大，这也让日、韩、法、德、西等“小语种”一跃进入了“大时代”。
特别是日语和韩语。日语的就业一直很稳定，不会因为政策或是国家关系而减退。而韩国，就目前市场而言，更注重韩语的实际运用能力，对学历并没有太多的限制。所以不只是学生，对普通上班族来说，学韩语是非常不错的选择。
为此，我们蒲公英外语学校也进行了一系列的提高：
