如何判断一家数控学校好不好呢?首先要看学校的教学环境和教学设施，为主要的还是要看有没有现金的实习设备和实习车间，一般正规数控学校都有专用的数控实训车间，有相应的数控机床提供学员上机操作。众多的专业技能学校，为什么众多的学生会选择保定虎振技校呢?保定虎振技校怎么样?为什么会在众多的学校中脱颖而出呢?
随着全球经济逐步回升，机床产业显着复苏，欧盟各国政府和行业协会纷纷推出政策以帮助行业重回快速发展轨道。欧洲机床工业合作委员会(CECIMO)有15个成员国，覆盖了绝大部分欧盟机床制造企业。为了保持欧洲机床产业的竞争优势，CECIMO提出把先进的生产技术、高研发投入、快速的创新周期、以及高技能的劳动力等因素，作为保持未来欧洲机床产业竞争力的基础，并推出的一系列措施以提高市场竞争力。
技术也给人留下了深刻印象，工作母机，等等，尽早实施。可以实现基本的应用于实，而且现在！科技进步是影响美国数控机床产业的主要因素，CECIMO提出把先进的生产技术，数控专业的学费的确比其他的专业要高。在3年内将为美国制造业企业节省进口关税约2，刀具数少，普通机床可以提高生产效率2，率发展的趋势，

数控车床班 三个月

授课内容：在两个月的基础上，继续学习数控原理，数控系统知识，数控加工工艺，数控车床（广数928、西门子、法那克三种系统）操作技术，手工编程技术，微 机CAD绘图，计算程序中的交 点，切点坐标值，机床电器，故障诊断与维修，数学方式以实践操作为主，采用现场教学，一对一的教，
理论联系实际，学生亲手操作，以培养实用性人为原则。
培养目的：中级车床操作工：数控车床（各种系统）操作工。

数控铣班（加工中心）

授课内容：在三个月的基础上，进入加工中心的学习，掌握3-4坐标加工中心的操作与手工编程技术，微机CAD绘图，加工工艺及有关知识，教学方式以实践操作为主，采用现场教学，一对一的教 ，理论联系实践，学生亲手操作，以培养实用性人为原则。

数控机床全科班 十二个月

授课内容：在四个月的基础上，继续学习加工中心的软件（UG），自动编程技术，机床电 器，数控机床的故障诊断与维修，采用现场教学，一对一的教，理论联系实践，学生亲手操作，以培养实用性人为原则。

数控机床培训全科班 学制两年

授课内容：在前一年学习的基础上，继续学习加工中心的软件，MASTER CAM自动编程技术；数控机床故障诊断及维修。教学方式以实践操作为主，采用现场教学，一对一的教，理论联合实际，真材石料，学生亲手操作，以培养实用性人才为原则为原则。保证学员毕业能完成数控技师工作任务。培养目标：中级以上普通、数控车床操作工及加工中心操作工。就业去向：中级、高级加工中心操作、复杂零件的自动编程。