今天，我们上午上的是cot课程的第一章--什么是队伍？队伍的定义。起初，每个同学的心中都有不同的理解。当然大家发表了各自的见解后，更加深对队伍的理解---我们的班级无疑是一个大的队伍。徐老师先在室内带我们做了一个小游戏，名为--“开火车”，每一列为一组，分别说出自己的地方，例如我的家乡在河南，河南的火车就要开，队员说“往哪开？”，另一位同学的家乡在山东，则，往山东开，然后以此类推，简简单单，我们在愉悦中知晓了班级里每位同学的家乡，徐老师又介绍了另外几个室外游戏，讲解了游戏规则，我们则奔向了操场。

初到操场，我们分成两个队伍，通过游戏来考验大家的队伍写作能力。第一个玩的是“拥挤的公交车”就是用报纸围成一个圈，每三个同学站到圈里，计时后，跑向终点，中途报纸不能破看哪个大的队伍先完全到达。

第二个小游戏玩的是“传球”，1号学员从胯下传球给2号，并转体180，以此类推，到后一名同学的时候从头上背向传回去....。

第三个小游戏玩的是“组合滑雪队”。这个游戏是难的，也是考验队伍间的协调和默契程度的。规则大家都孰知：用绳子与另一人的脚绑在一起，跑向终点。

后一个是“雷区”。考验队伍组织能力，秩序和效率的，规则是：三个人落地，剩下的其余人从他们身上走过，不触碰地面到达终点（地上的童鞋，苦了你们了，致敬- -）。

待不多时，游戏结束后，我们充分的了解了队伍的精神和定义，更加深了我们之间，班级同学之间的凝聚力，班级向心力，相信我们这个大的队伍一定会走的更高、更快、更远.......