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那么左边企业有支配着10万元这10万房产的权利，所以它是一种责任和权力得对等不是一种累加好，所以没有学过会计的往往是用纯数学的思维看问题，学过会计的人他就不一样了，他看他就不一样。


所以我们以后走入财务科也是你又发现，那么在财务课上经常会出现一个数字写两笔一点点，不懂的人就会很纳闷，或者说把它加起来，现在我们稍微懂一点了临沂初中学会计在哪里可以学，初中学历哪里可以学临沂初中学会计在哪里可以学，初中学历哪里可以学，特别是我们后面如果把前面六大部分学完，你又发现你完全就看得懂了。也就是说并不是会计，脑子有毛病，有时候一笔业务谁写俩数字。

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你看我们现在你看我们三笔业务写了六个数字，那么这三笔业务写了六个数字，是因为他们是一种平衡关系，而不会是一种累加关系。好，为什么平衡呢？道理？再说一遍，重要的事情要说三遍吗？我估计我三遍都不值了。


我估计我可能说了八遍都有了，右边的责任等于左边的权利。谁？它们是对等的责任和权利对等企业如此，临沂初中学会计在哪里可以学，初中学历哪里可以学人也如此，上节课我们讲过了，会计如人生，那么企业责任和权利是对等的人的一生责任和权利还对的，不对等就叫失衡失衡。


人生就出问题了，企业也是企业一旦失衡就会出现资不抵债，现金流断裂破产清算等等，那么人如果责任和权利不对的也会出现失衡，这里就省略了，我就不过多讨论人的问题和家庭的问题了。好，我们对它进行稍微做了一下细化，请看右边，呆呆傻傻和银行我们承担哪些责任？

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