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领导力就是影响力！

不是天生的，而是后天塑造的，而且在主要程度上说不是外部塑造的，而是他们自己塑造的。

沃伦本尼斯

对领导力的研究理论非常多，针对行为的研究无疑是其中具权威性和实践性的。我们的领导力实践课程将贯彻“实践提升领导力”这一理念。因为，我们可以看到许多的理论都是从不同角度阐述了卓越不同方面，而对于一个“”而非理论家来说：行动学习才是达到培训目标的“实践”之路。

课程收益：

- 培养对领导角色的正确把握能力；

- 找到自己的定位，明确个人领导力提升的方向和途径；

- 帮助领导人员解决“两难问题”的疑惑；

- 掌握领导过程中5项基本行为，深刻理解行为领导力模型；

- 建立领导力素质架构，找到队伍领导力提升的方向；

课程特点：

台州永拓拓展公司领导力实践课程是基于对体验式培训学习圈的理解，整个课程强调体验和练习。没会有大量的知识性的灌输，而是注重引发学员对领导力行为的关注和思考。通过领导力分组训练；结合台州拓展培训企业现状，进行领导力素质讨论和领导测评；使学员在亲身参与的过程中，对领导力有更加深刻的理解和认识。

课程形式： 台州拓展基地户外游乐队伍拓展+分组训练+角色模拟

理论模型：

根据我们多年咨询和培训的积累，我们发现所有成功的其优秀的领导力主要体现在三个领域：

自我领导领域（核心特质）-对事业的热情；

企业领导领域-动员执行（队伍领导、直言不讳、队伍精神和决断力）、持续动力（培养组织能力、基础领导力、工作奉献度）、致力于成功（必胜的决心、创新的思考、对达成目标的坚持）；

行业领导领域-对未来客户的洞察力、对同业竞争的适应力、对发展速度的掌控力。

此外，我们还可以结合台州企业拓展培训各个企业不同的文化和要求，为您提炼和定制有针对性的领导力实践课程。