网络课堂优点:方便,节省时间,随时随地都可以学习，尤其期间，网络授课明显启到重大作用

都需要用到哪些设备呢？

北京天创华视-陈情 为您解答

北京天创华视MCP慕课、微课制作系统采用国际先进的虚拟渲染引擎，实时将老师、PPT、本地素材植入场景中，丰富节目效果；并具备对PPT、本地素材的实时点评，区域放大，切换等操作。系统支持真三维，支持4K超高清制作。

产品结构

序号

产品名称

1

北京天创华视TC WK1000R高清虚拟慕课制作系统

慕课/微课方案特点

●应用范围广，优课/微课/MOOC/精品课/网络课程/培训教学 ;

●老师与数字教材的结合画面高质量，相当于电视台水平;

●模板化制作，开机即录，录完及转存，无需专业人才, 节目制作简单;

●资源容量较小: 适于基于移动设备的移动学习。

●占地面积小 ，10平米左右即可;

●完美解决触摸屏色温、亮度不一致问题。

我司客户群体

面向全国各省、市、地区的电视台、有线电视台、广播电台、广播电视站、音像制作公司、bu 队、影视制作公司及企事业单位、机关、院校电教部门等

广电类

电视台、广播站

教育类

互联网

事业单位、机关

采用微课慕课金课的高清录播设备,**师范大学录播教室可快速录制微课

1、应用场景：

老师利用课后、假期，用高清录播设备录制微课，上传到学校教学资源平台，供学生远程在线学习。

2、方案描述：

方案采用了1台高清直播录播机-，1台触摸大屏，配备柔和面板灯，使用松下高清摄像机、索尼领夹，老师前方配置1块显示器作为反馈屏。整个环境使用常态面板灯，无须象虚拟演播室一样配备各种打光设备，场景布置简单，也节省了灯光设备的费用。

录课演播室是利用光和声进行空间艺术创作的场所，是电视节目制作的常规基地，除了录制声音外，还要摄录图像。嘉宾、主持及演职人员在里面进行工作、制作及表演。除了必要录摄录编设备外，它具有足够的声、光设备和便于创作的条件。传统演播室是实景拍摄，需要搭实体场景，而虚拟演播室则不需要搭实景。虚拟演播室它的原理：就是将主持人或演员置身于蓝色/绿色背景幕布前表演，然后利用色键合成器的色键功能将前景图象中的色度与其作背景的彩色幕布的色调差别作为形成键控电压的依据，并利用此电压去"抠"插入画面，然后再将前景图象填入画面，这样就将主持人从蓝色/绿色背景中分离出来，用其他的画面作为背景填充蓝色/绿色部分，形成一幅天衣无缝的合成画面，这种系统现在在电视节目制作中应用得非常普遍。

企业直录播培训室建设方案

企业直录播培训室的建设，主要的系统组成包含常规课程录播区域及特色课程虚拟演播区域两部分。企业利用智能录播系统，可以完成培训老师、PPT课件的切换和实景录制。利用虚拟演播系统，可以搭建特色课程的虚拟三维场景，录制更为丰富的培训内容。培训内容可同步直播、录制，并上传至云资源管理平台，进行分类、储存、管理。