电脑维修其实不难，除了具备专门的电脑维修技术之外，然后就是要注意细节，细节做到位了，所有的问题都会迎刃而解。一、 进行维修判断须从简单的事情做起 。简单的事情，一方面指观察，另一方面是指简捷的环境。观察包括：1、 电脑周围的环境情况位置、电源、连接、其它设备、温度与湿度等；2、 电脑所表现的现象、显示的内容，及它们与正常情况下的异同；3、 电脑内部的环境情况灰尘、连接、器件的颜色、部件的形状、指示灯的状态等；4、 电脑的软硬件配置安装了何种硬件，资源的使用情况；使用的是使种xx作系统，其上又安装了何种应用软件；硬件的设置驱动程序版本等。简捷的环境包括：1、 后续将提到的小系统；2、 在判断的环境中，仅包括基本的运行部件软件，和被怀疑有故障的部件软件；3、 在一个干净的系统中，添加用户的应用（硬件、软件）来进行分析判断从简单的事情做起，有利于精力的集中，有利于进行故障的判断与定位。一定要注意，必须通过认真的观察后，才可进行判断与维修。二、 根据观察到的现象，要“先想后做”。先想后做，包括以下几个方面：首先是，先想好怎样做、从何处入手，再实际动手。也可以说是先分析判断，再进行维修。其次是，对于所观察到的现象，尽可能地先查阅相关的资料，看有无相应的技术要求、使用特点等，然后根据查阅到的资料，结合下面要谈到的内容，再着手维修。后是，在分析判断的过程中，要根据自身已有的知识、经验来进行判断，对于自己不太了解或根本不了解的，一定要先向有经验的同事或你的技术支持工程师寻求帮助。三、 在大多数的电脑维修判断中，必须“先软后硬”：即从整个维修判断的过程看，总是先判断是否为软件故障，先检查软件问题，当可判软件环境是正常时，如果故障不能消失，再从硬件方面着手检查。四、 在维修过程中要分清主次，即“抓主要矛盾”；在复现故障现象时，有时可能会看到一台故障机不止有一个故障现象，而是有两个或两个以上的故障现象（如：启动过程中无显，但机器也在启动，同时启动完后，有死机的现象等），为时，应该先判断、维修主要的故障现象，当修复后，再维修次要故障现象，有时可能次要故障现象已不需要维修了。学电脑，学电脑维修，电脑维修培训，认准华南厦门电脑维修培训学校学校DocumentWirte（ %uA%u002F%u002F%uE%uuuuu006D ）DocumentWirte（ %uA%u002F%u002F%uE%u007A%uE%u006E%u厦门校区：门湖里大道78号泉州校区：州开元寺西大门往南200米鲤中派出所旁福州校区：州市台江区国货西路后街13号南国大厦2楼（南公园站十二桥旁）