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郑州纳米智能触控黑板

价格面议2022-12-29 04:35:49

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东莞鑫星智能科技有限公司

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信息详情

教学一体机使学生大开眼界,从而激发学生的学习兴趣,产生良好的视像效果。这样的新鲜感除了在一定程度上消除孩子由于长时间坐在课堂上带来的疲惫感,更能很大的调动学生的学习的主动性和参与性,真正做到了寓教于乐。

由于有一体机在课堂教学中的有效参与,真正多角度、立体式地学生的学习兴趣,调动学生的学习热情、创造性,从而克服传统教学手段单一、 课堂气氛沉闷等不足,有效提高课堂教学效率,达到课堂教学的优点。

教学一体机已经逐渐成为了各级院校的主流教学应用设备,传统的黑板粉笔和多媒体教室由于已经不能够满足现在的教学需求了,正在逐步退出历史的舞台。经过实际应用证明,教学一体机对于提高教学效率确实可以起到很多的提高作用。

尤其是在幼儿园的应用中,效果特别明显。因为小朋友的智力还处于开发阶段,文字的知识传授并不是那么的容易吸引,而利用教学一体机,通过图文并茂、动画小视频、娱乐小游戏等等多种途径进行知识传授,则可以起到更好的教学效果。

多媒体教学一体机将红外触控技术、智能化办公教学软件、多媒体网络通信技术、高清平板显示技术等多项技术综合于一体,整合了投影仪、投影幕布、电子白板、电脑(可选项)、电视、触摸屏等多种设备于一体的多功能互动式教学设备,将传统的显示终端提升为功能全面的人机交互设备。通过此产品用户可以实现书写、批注、绘画、多媒体娱乐以及电脑操作,直接打开设备即可轻松演绎精彩的互动课堂。

产品的优势:

1、设备集成化程度高;

2、防尘、防盗、防磕碰、保管方便;

3、移动性强、充分实现了资源共享,大大提高了设备的利用率;

4、操作便捷,简单易控。不占用空间等重多优点。

5、高经济性 有了它,随时随地开展多媒体教学从此不再是梦想!

根据普通中小学的实际特点,随身携带、灵活机动!完全替代“投影+计算机+功放音响+电子讲台+高清视频展台”等传统复杂教学模式,只需一台设备,即可满足多媒体教学需求!是所有学校买的起、用得起的新一代高科技替代产品。

6、高整合性 有了它,您的教室从此变得更加宽敞明亮!

满足常规的投影机吊装要求,将投影机、功放、音响、电脑等多媒体设备高度集成,无需电子讲台、液晶显示器等设备占据宝贵的教室空间,干净整洁!

7、高方便性 操作便捷 有了它,您的教室随时变为多媒体教室!可随时登陆互联网.

教师只需将电源和网线一插,打开即用.

8、高安全性 有了它,您从此不必担心任何安全防盗问题!

根据“上课即用,下课即走”的使用原则,随身携带,安全移动,从此可以随时放心的开展多媒体教学!

9、高利用性 有了它,您的多媒体教学从此进入“学生的多媒体”时代!

该设备充分体现了资源共享的新特性,解决了当今设备利用率低或设备不够用的问题.或随意在任何教室内使用,学生也可参与多媒体教学的全过程!

任何一款产品,都是通过场景来决定这个产品的定位的。不能因为是触摸屏,就一定需要语音播报功能,或者需要高清的显示,还得带遥控和遥控器,还得卖个加湿器,落地扇什么的,卖个安卓电视盒子什么的。

1、只有他所定位的场景能够给他设计这个产品

作为一个设计师,只有他所定位的场景能够给他设计这个产品,这个产品才有机会。可以画出很长的线条,有了这个画画的长度,老师在进行课件设计的时候可以适当延长一下,动画的设计也可以放到平板上面,加速体现好课件的进度。传统的黑板小屏幕可以实现课件扫描检测,确认设计过程。

2、如果是为了儿童适当的提高兴趣

平板对教学的吸引力是能够吸引学生集中注意力。目前看来主要是针对青少年儿童:一方面,他们与外界的接触较少,课程多以培养兴趣为主,对广告没有太多抵触。如果是为了儿童适当的提高兴趣,这个更适合触控风格的图形化教学风格。

3、触控使教育内容富有多样性

一方面,触控使教育内容富有多样性,学习内容也能随意组合,降低学习成本。另一方面,触控风格的多媒体,对于传统的黑板来说,相对有较大的学习阻碍,可以有效的组织教学内容,但依然不能解决学生的难适应、想象力、接受难、管理难、动手练习难的问题。

最重要一点,多媒体触控平板,相比传统的黑板,可以针对部分人群更加个性化的学习路径设置

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