地址：洛阳市新都汇，中州中路395号，解放路口东南角，电子商场隔壁 缘通商务楼二楼 室内设计精品课程介绍

一、课程描述

室内设计课程是我校室内设计专业的核心技术课程，本课程主要讲述室内设计的要素和原理，生活空间设计以及各类型室内公共空间设计的原则、设计方法和设计程序 。室内设计既有很高的艺术性的要求，其涉及的设计、内容又有很高的技术含量，是一门技术与艺术相结合的课程 本课程主要加深学生对室内空间组合和空间形态的理解，并培养学生运用设计原理进行室内设计的能力， 让学生掌握各类型空间设计的技巧，提高学生的构思设计能力，开拓学生的设计思维，增强学生的整体方案设计和绘图表现能力，今后从事室内设计工作打下基础。

二、课程特色

前瞻性：室内设计是当今社会需求的热门专业，社会对本专业的人才需求量大，毕业生就业形式很好，室内设计课程与社会需求紧密联系在一起，课程内容丰富，覆盖面宽。创新性：本课程在教学内容上紧跟国内外室内设计新技术、新材料和新工艺发展，突出职业道德教育，体现职业岗位技能要求和实践操作能力要求 实用性：本课程坚持以“实际、实用、实践”的原则作为教学改革的指导思想，坚持以“立足岗位、一专多能、面向企业、服务社会”作为教学改革的目标，为此，课程从开设初始就本着以培养学生动手能力为出发点，围绕高职教学内容的实用性和综合性而进行授课。

三、课程目标

室内设计课程的主要目标是通过对室内设计相关知识的传授与技能培养，使学生掌握室内装饰工程方案设计、方案表现和施工管理等核心知识和必备技能，同时获得相应的学习能力、应用能力、协作能力和创造能力，并且能够胜任室内设计企业、装饰工程施工企业等相关企业的一些方案设计、图纸制作和施工技术管理工作。本课程主要内容为室内设计的要素和原理，室内设计的原则、方法和程序。通过教学培养学生的室内空间组合能力和空间规划能力，使学生掌握室内设计的应用知识，重点掌握各类型室内空间的设计要求、设计方法以及设计方案的制作方法。技能目标-------了解室内设计的基本工作流程，掌握设计原理运用、设计分析与处理、施工技术处理和设计方案表现四项技能，为学生今后从事室内设计工作打下基础，积累实践经验，实现零距离上岗。态度目标通过工程实例分析、项目驱动教学、分组实训、设计现场体验等实践教学，从沟通能力、队伍协作能力、表达能力、学习与自我发展能力等方面着手，培养从事室内设计行业应具备的职业态度、职业素质和职业通用能力。

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