2000元2022-12-16 07:48:11
校园雕塑，这种物化了的精神载体，它集中反映了这个特定群体的道德价值观和审美取向，是进行道德教育、审美教育的好的素材之一。
校园雕塑积淀着历史、传统、文化和社会的价值，蕴含有巨大的潜在教育意义，使学生不仅掌握一定群体的环境知觉，而且同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、、情感和价值观，受到潜移默化的影响。
校园雕塑大都运用抽象与象征、隐喻和悖论的手法表现，特别是我国的校园雕塑，一般具有纪念性、象征性、激励性、装饰性等特点，突出思想审美、重视德育潜化，或着重表现人类的智慧和对永恒的追求。
读书会中，所有伙伴们共同诵读《六项精进》以及企业文化。在本次读书会期间，集团财务中心和产业运营中心的新伙伴们也与大家见面。作为集团发展的新鲜血液，参加读书会的新伙伴们纷纷表示，读书会让自己浓厚的学习氛围，加深了对集团企业发展愿景的认知，加速自身融入企业发展的步伐。
紧接着，颁发了7月份产业运营中心巡视奖和月度优秀伙伴奖。杨洪林、李伟清、李小建、王少岭、董青等获奖，让我们学习这些学习先进典型，汲取榜样力量，以更好的状态完成各项工作，为汉远集团的发展添砖加瓦。
